设为首页
|
收藏本站
内容
首页
杂志简介
投稿指南
期刊浏览
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
2025年
期刊导读
刊后服务
联系我们
1
2
期刊导读
期刊导读
联系方式
《教学与研究》杂志社
地址：北京市海淀区中关村大街
E-mail：beijingdsx@163.com
网站：www.jxyyjzz.com
当前位置：
首页
>
期刊导读
期刊导读
2022-10-23
如何通过初中化学实验培养学生自主科学探究能力
2022-10-23
新课改下的初中化学教学探究
2022-10-23
给学生一个自主学习的课堂平台
2022-10-23
深入解读文本，让小学英语课堂活起来
2022-10-23
落实“双减”政策，促进乡村振兴
2022-10-23
思维突破──科技活动的关键
2022-10-23
案例：智慧校园建设牵手乡村留守儿童
2022-10-23
提高高中信息技术教学有效性的策略探究
2022-10-23
视频技术在初中生物教学中有效运用的研究
2022-10-23
互动式教学模式在初中英语教学中的应用
2022-10-23
浅谈“书画伴诗”创设诗词深度学习课堂的策略
2022-10-23
引入时政热点开展道德与法治教学的实践探究
2022-10-23
浅议高中音乐课中的审美教育
2022-10-23
基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略
2022-10-23
亲子时光更有质量彰显“双减”疗效
2022-10-14
诠释“双减”教育内涵，促进教育高质量发展
2022-10-14
小学英语口语教学方法浅探
2022-09-24
对“双减”政策下少先队如何发挥独特育人作用的几点思考
2022-09-24
搞好小学英语教学的思考
2022-09-24
在实践中锻炼，在体验中成长
总数 10195
上一页
1...
74
75
76
77
78
79
80
81
...510
下一页
页次 78/510
