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《教学与研究》杂志社
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2022-04-25
课堂讨论碰撞数学思维火花
2022-04-25
谈谈小学数学教学培养创新能力四法
2022-04-25
小学数学课堂有效提问的策略
2022-04-25
初中历史教学中如何培养学生的时空观念
2022-04-25
小学语文情境化课堂识字教学方法探究
2022-04-25
浅谈课堂导入在语文教学中的重要性
2022-04-25
任务驱动法在小学信息技术教学中的应用
2022-04-25
创设教学情境，优化口语交际训练
2022-04-25
浅析初中生物生活化教学的有效途径
2022-04-25
小学数学深度学习策略研究
2022-04-25
浅析小学古诗文教学与综合性学习的有效结合
2022-04-25
提高小学语文作文教学有效性策略浅谈
2022-04-25
浅谈初中美术课堂的教学组织智慧
2022-04-25
物理个性化课外阅读指导实践与研究
2022-04-25
数学绘本，让数学课变得生动有趣
2022-04-25
小学语文教学中读写结合的教学策略
2022-04-25
小学语文创新写作教学方式初探
2022-04-25
小学信息技术课堂中“游戏教学法”的应用
2022-04-25
新课改背景下如何优化数学课堂教学的有效性
2022-04-25
探索小学道德与法治课教学的新思路
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