25 许智强
《制作电子刊物——编排电子刊物》教学设计
陕西省安康市汉滨区大竹园镇九年制学校 许智强
年级 | 七 | 科目 | 信息 | 任课教师 | 许智强 | 授课时间 | 12.25 | |||
课题 | 第2章 活动2 二、制作电子刊物——编排电子刊物 | 授课类型 | 新授 | |||||||
课标依据 | 学会演示文稿和图片的编辑、排版 | |||||||||
教学目标 | 知识与 技能 | 1、了解电子刊物常规内容的一般设置。 2、能够灵活运用艺术字、文本框、图片、自选图形等恰当的方式呈现信息。 | ||||||||
过程与 方法 | 1、通过电子刊物的制作，掌握文本框、自选图形插入、图片插入与文字配合使用的技巧。 2、通过制作电子报刊，体验了解电子报刊制作的一般过程。 3、通过自评、互评及展示与交流，对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价，提高信息素养。 | |||||||||
情感态度与价值观 | 体验版面设计的技术在电子刊物中的魅力，激发学习兴趣和创作欲望，增强创新意识，逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规，健康地、负责任地使用信息。 | |||||||||
教学重点难点 | 教学 重点 | 学会制作电子刊物的目录 | ||||||||
教学 难点 | 学会制作电子刊物的目录 | |||||||||
教学媒体选择分析表 | ||||||||||
| 知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍知识目标图片电子刊物ag拓展知识2分钟自制观看过程与方法图片封面&目录ae建立表象5分钟下载讲解过程与方法图片封面&目录ae帮助理解5分钟下载理解情感态度与价值观图片封面&目录aI升华感情2分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑—播放—概括；I讨论—交流—总结；J其他。 | ||||||||||
教学过程设计 | 师生活动 | 设计意图 | ||||||||
一、复习：电子刊物的定义及制作电子刊物的软件 电子刊物是指利用计算机或电子阅读设备阅读的刊物，其排版方式与纸质书类似，浏览方式与网页相同。 二、作品欣赏（优美诗篇集） 三、讲解演示制作封面 （1）要点：设计要新颖、精美、雅观、大方、简洁，图案底色要与主题协调。基本要素要全。 （2）演示操作。 四、学生完成《优美诗篇集》封面制作 五、讲解制作目录 要点: ①目录页的设计要与主题相吻合，设计要新颖，主次要明确，要素要齐全； ②目录包括文章的标题、页码、栏目； ③目录页一定要把链接做好； ④要素要齐全，版权及相关内容。 六、学生自学完成《优美诗篇集》目录的制作并上交
| 在初步了解电子刊物的基础上，对电子刊物有一个整体的认识。
先学会加工处理再到自行设计，由易到难，循序渐进。 | |||||||||
