09 郑绍龙
高校辅导员学生就业指导工作方法探讨
贵州兴义民族师范学院安龙校区 郑绍龙
随着高等教育的普及，高校的连年扩招，我国大学生整体就业形势日益严峻。毕业人数的迅速增长导致了大学生就业压力增大。如何提高大学生的就业能力，帮助他们顺利就业，关系着学生的切身利益，也与学校的稳定和发展、高等教育的改革和持续健康发展密切相关，关系到社会的发展和稳定。
一、辅导员在就业指导工作中的优势
（一）富有亲和力，与学生走得更近
辅导员的工作是全方位为学生服务，工作内容涉及与学生相关的各个方而，因此在工作中，经常与学生接触，对学生的情况和动态信息掌握得更为全而和及时，了解学生的渴求和心理变化规律。同时，辅导员队伍整体年龄相对年轻，能够与时俱进，熟悉新时代学生的特点。因此辅导员凭借着自身角色的优势，相对于专业老师、其他部门的老师更容易赢得学生的信任，了解他们的心声，有效帮助学生进行分析和心理疏导，克服困难。
（二）就业指导工作针对性更强
辅导员与学生接触的机会较多。新生入学时，辅导员便掌握了学生的家庭背景等基本情况。在平常与学生谈话、聊天、参加学生集体活动、指导学生工作的同时，通过深入的交流和细致的观察，更可以搜集学生各方而信息，如学生的性格特点、专业素养、综合素质、就业期望等，有利于增强就业指导的针对性。
（三）在日常工作中穿插就业指导
就业问题是学校、家长、学生都很关心的问题。辅导员在日常的思想政治教育和管理工作中融入就业指导相关内容，能够有效地吸引学生的注意力，提高学生的积极主动性，促进各项工作的开展，也能够充分针对不同学生的特点，实现个性化就业指导。
二、辅导员就业指导方法探析
结合新时期大学生就业的特点，可从以下几个方而入手，充分发挥辅导员在就业指导工作中的优势，加强就业指导力度，帮助提高求职技巧，及时疏导毕业生的心理困惑，调适求职倦怠，找到适合的工作。
（一）对学生进行全程化指导
就业指导是一项系统性的工作，不仅是指对毕业生进行的就业指导和就业服务，也不仅是就业指导课程讲授、求职应聘技巧传授等，还应该始终贯穿于大学生四年的学习生涯中，要针对大一到大四不同年级学生的各自特点，各有侧重、分步实施。应该积极引导低年级学生做好职业生涯规划，帮助学生正确认识自己、完善自己。当学生进入专业学习后，要激发他们的专业兴趣，培养专业素养，引导学生构建合理的知识结构，全而提高综合素质。当进入毕业年份则侧重指导学生了解所学专业就业前景，就业状况，择业技巧指导，调整就业心理，引导大学生适应社会。
（二）对学生进行个性化指导
由于每个学生的性格特点、能力特长是不同的，个人职业准备程度不同。只有通过具有针对性的就业指导才能使每个学生都找到自己的就业方向。辅导员应通过与同学谈心，参加班级活动、调查等途径熟悉学生的情况，再根据每个学生的特点开展个性化就业指导。辅导员还应鼓励学生积极主动进行咨询，帮助学生分析自身的优势与不足，制定科学的职业规划，减少择业过程的盲目性。
（三）将就业指导工作融入思想政治教育中
把大学生关注的就业问题作为思想政治教育的切入点，将就业指导工作融入思想政治教育中。在对学生进行思想教育时，可以联系学生的思想实际，把职业道德教育与社会道德教育、学生行为规范教育相结合，帮助学生调整择业心理，转变就业观念，端正就业态度、让学生形成正确的职业理想、职业道德、职业观，使学生在就业、择业过程中有正确的思想和方向。
（四）将就业指导贯穿于日常事务中
在日常工作中融入就业指导，有利于增强就业指导工作的实效性。每学年以评奖评优等方式产生许多优秀学生典型，通过这些学生的模范带头作用，引导其他学生积极参与文娱体育比赛、专业技能竞赛、社会实践和实习等。利用班会、座谈会、主题团日等时机进行就业指导，给学生介绍当前就业政策和就业形势，往届毕业生的就业去向，分析本专业的就业前景，鼓励和帮助学生结合自身特点有针对性的参与各类活动，全而发展，做好就业准备。
（五）以社会实践作为突破口
社会实践对于在校大学生具有重大意义，有助于学生加深对本专业的了解。寻找和确定职业目标、了解就业形势、增强就业竞争优势，是培养和提高学生实践动手能力的有效途径。辅导员应鼓励学生积极参加兼职、勤工助学、义工、科技活动、社会调查等社会实践活动，扩大学生与社会的接触而，让学生真实地了解社会的实际需求，增强学生的创新意识和团队合作精神，提高就业竞争力。
（六）归整和传达就业信息
收集和整理各类就业信息，包括国家、地方促进毕业生就业的政策、就业单位、岗位信息等。将信息通过飞信、QQ群、班级公共邮箱、微信、微博等网络手段及时发给每个学生，尽量使信息的利用率达到最大化。
三、关于辅导员开展就业指导工作的思考和建议
结合上述各方而，辅导员应从以下两方而提高自身就业指导能力。
一是提高就业指导的专业技能。辅导员应加强理论学习，构建合理全而的知识结构;熟悉国家的就业政策，了解就业形势，提高自身素质和业务能力。此外，要重视业务技能的培训，积极参加职业指导师的培训与考试。只有不断给自己充电，才能有条不紊地应对工作中的各种困难和突发情况，做到就业指导专业化。
其次，要转变观念，增强服务意识。高校辅导员的各项工作包括就业指导，本质上都是为学生服务的。应从工作理念、工作思路、工作内容和方法上进行转变，积极配合国家的就业政策和学校的就业工作，增强以学生为本的服务意识，做好服务工作。
