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教师公需科目培训之我见
陕西省商洛市商南县职教中心 张 芳 杨世银
【摘要】公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。专业技术人员学习公共科目主要是开阔思路、拓展视野和提升素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。教师作为知识与文化的传播者，更应该做好公需科目的培训工作，不断提升自身的知识水平。
【关键词】教师 公需科目 培训
公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。专业技术人员学习公共科目主要是开阔思路、拓展视野和提升素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。简单的说就是专业技术人员继续教育。
党的“十九大”报告明确指出“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”，突出彰显了继续教育在建设学习型社会进程中的重要地位，对继续教育管理提出了更高要求。学习公需科目其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。教师作为知识与文化的传播者，更应该做好继续教育培训工作，不断提升自身的知识水平。
我们中心培训部按照国家要求，从2015年开始，每年对全县中小学教师进行一次公需科目培训。培训前，首先要从国家规定的科目列表中选择本年要培训的科目。按以前做法要选一科，所以领导先让大家看看今年给定的三科教材目录后选出自己欲定的科目并说明理由，而后再确定一科教材，培训者进行备课，最后对所有受训教师以专题讲座的形式集中培训。在选定教材时，有多数人选《诚信建设》，认为诚信很重要，且这方面的案例多，培训者好备好讲，很容易让受训者接受；有少数人选《全面深化改革实现文明发展》，认为改革开放40年来我们国家发生了翻天覆地的变化，这些变化作为教师必须充分了解，而且在自己的教育教学中要将这方面的信息传递给学生知晓，以扩大学生的视野、激发学生努力学习的动力。纪录片《厉害了我的国》为大家上了一节震撼课。如果再进行一次系统的培训，就更能激奋人心，让受训者感到莫大的紧迫感和危机感，从而更加努力、更加勤奋、更加敬业的学习与工作；没有人选《加强法制建设，推进依法治国》，是因为它的专业性太强，且法律条款是生硬、冰冷和不容变通的，稍有不慎就会出现知识性的错误……。这些观点都没错，毕竟培训者不是智能人、百事通，都或多或少受专业的限制。但不能容忍的是个别同志竟大放厥词说：“改革开放，那是行政人员要了解的内容，大而空有什么好讲的？哪个教师愿意听……”，让笔者瞠目结舌、无语到极点。自然《诚信建设》成了首选。可不久，“国家人力资源和社会保障”部门要求必须选两科。于是，《全面深化改革实现文明发展》才成为今年公需科目培训之一。
上面笔者虽在说选科，但它折射出了一个问题，那就是教师的视野问题。这一问题反过来也充分说明了公需科目培训的目的性和重要性所在：还真得好好通过公需科目的培训让这些教师开阔思路、拓展视野、提升素质，使他们能跳出专业限制，更加全面的看问题。
就以近两年的高考作文来说吧：
2017年正值恢复高考40周年，所以全国三卷的高考作文是这样出的：阅读下列材料，根据要求写作（60分）
“今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977年的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017年的高考考场上……。”
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇不少于800字的文章。
2018年是我国改革开放40周年，今年全国Ⅲ卷作文题目是：改革开放三部曲材料作文，围绕以下三条标语进行写作。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命——特区口号，深圳，1981；绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005；走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。
近两年高考作文的材料都始终围绕近四十年国家与社会沧海桑田的变化展开。目的是：一方面要求考生对过去四十年的成就进行回顾，另一方面要求考生能够对未来进行合理的展望。既可以反映考生对于历史的思考与总结，也可以展现考生的时代眼光和社会关切。这些题目在向我们昭示着当下的高中生应当关心什么，应当描绘什么，应当对国家和社会抱有怎样的信心。
对高中生的要求都尚且如此，更况现今的教师？
人们常说“高考就是指挥棒”。虽说，教学不光是为了高考，但高考作文也是专家学者及内行们切中时弊或紧扣时代脉搏而精心设计的，而且命题首先必须坚持时代性原则，即具有鲜明时代特征，引导学生关注时代发展，关心国家大事，思考社会人生。要求高考作文题目所涉及的主题、内容，与我们的社会紧密相关，与一个时期的焦点、热点问题有关。
如果教师对改革开放的历史背景、重大意义、伟大历程、辉煌成就及宝贵经验等等都不清楚，也不知晓党的十一届三中全会的重要性和党的十八届三中全会作出全面深化改革总部署、发出全面深化改革总动员的重大意义，又如何对学生进行这方面的信息传递呢？更不用说为学生推荐一些相关的好影片进行观看和学习了。如大型电视文献片《伟大的历程》、《厉害了我的国》，还有一些反映改革开放的优秀剧，如《梦开始的地方》、《三妹》、《岁岁年年柿柿红》等。那么，学生面对上述作文将如何作答？所以，教师的公需科目培训是非常必要的，宁多勿少！而且，越是大家不熟知的科目越要进行培训，否则拓展视野就成了一句空话。
