■卷首语
■教育视点
高中语文教学重在提升学生学习自主性的模式构建 郑远新/05
高中语文教学的人文精神渗透问题 张敏华/06
浅谈初中化学教学与生活的有机结合 戴利斌/09
运用国家义务教育质量监测结果，有效提升教师课堂管理能力 马迪青/11
■新课程链接
基于化学学科核心素养培养之高中化学课堂教学改革的探索 肖建光/16
新课改背景下高中地理教学方法的创新 汪立梅/18
■课程与教学
提高语文识字教学有效性的策略探寻 刘新年/23
一本书，一段旅程 《红楼梦》整本书阅读策略探寻 熊海岚/24
初中数学课堂有效教学策略研究 鲁 洪/25
■教法探究
小学数学教学中有效运用参与式教学的“四法”策略 何小慧/31
浅谈高中物理的学习方法 李 哲/32
高中语文教学生活化的技巧 李友朋/33
案例教学法在高中地理教学中的应用 方 强/34
■教学评价
高中历史课堂教学与现实的结合 尹增辉/39
高中语文教学工具性和人文性的融合 安利文/40
语文专题研究性阅读的组织形式 郝正安/41
构建初中地理和谐高效课堂教学模式初探 张 陈/42
■教育时空
如何扎实有效地上好小学数学整理和复习 吴 晋/45
高中数学教学中信息技术与数学课程有效融合的具体策略 任晓菲/46
数学课堂中学精准探究的实践 姚富祥/47
浅析经典文学诵读对高中语文的促进作用 刘国辉/48
■幼教之窗
如何设计幼儿科学活动中的提问 张灿辉/51
创设情景，体验式互动，享受表达的乐趣 李 丽/52
浅谈幼儿教育中自信心的培养及对策 李爱琴/53
幼儿音乐教育中融合游戏的实践研究 毛丹丹/54
■教育文苑
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析 卢 放/55
提高高中班主任工作实效性的措施探讨 刘会平/56
浅谈初中语文阅读教学中问题意识的培养 符纷玢/58
以学为中心浅谈数学习题课的新尝试 范章英/59
如何提高高中历史课堂多媒体教学效果 李 强/60
浅谈小学班主任管理工作 路一鸣/64
