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期刊导读
2017-12-27
李世荣 小学数学“解决问题”教学的策略初探
2017-12-27
冯展红 好习惯成就高能力
2017-12-27
王建莉 小学数学课堂教学评价方法浅谈
2017-12-27
姜泓羽 高中美术教学中应培养的三种观察方法
2017-12-27
邓小琳 浅谈优化小学语文作业提高教学质量的策略
2017-12-27
梅松海 让“高效课堂”更高效
2017-12-27
钱燕芳 翻转课堂在六年级数学总复习中的尝试
2017-12-27
李妍 浅谈小学英语阅读教学
2017-12-27
刘春艳 浅谈如何提高小学高年级课外阅读的有效性
2017-12-27
吴文静 给每个孩子 “主唱”的机会
2017-12-27
熊厚帅 初中数学课堂导入方法刍议
2017-12-27
赵贵平 初中历史课堂有效教学之我见
2017-12-27
陈治国 高中物理教法初探
2017-12-27
顾应芝 对一年级上册多板块全程识字的教学思考
2017-12-27
魏公华 初中语文课堂教学导入艺术浅谈
2017-12-27
谢润林 论高中英语词汇教学的几种有效方法
2017-12-27
帅梦 浅析初中作文教学
2017-12-27
周兴羚 探析初中英语语法教学的实施策略
2017-12-27
杨亚 提高初中英语教学效果和效率策略浅谈
2017-12-27
夏敏宇 “问”在点上,提升实效
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